CONCLUSIONES 2º debate (integra las conclusiones del 1er debate)
Qué
es sostenibilidad (definición 16 de diciembre 2010)
"La sostenibilidad es el equilibrio entre Naturaleza y Cultura;
entre formas
de vida de una sociedad, actividad de dicha sociedad y recursos naturales."
Qué
implica un desarrollo sostenible
. Un equilibrio demográfico en cada territorio.
_ Masificación y despoblación son 2 factores negativos para lograr la sostenibilidad.
. Un tejido social concienciado y dinamizado.
_ Concienciación de los valores y recursos naturales y su actual precariedad.
_ Una educación y pedagogía social que fomente la responsabilidad, toma de decisiones y creatividad del individuo.
_ Dinamización o
puesta en acción del individuo en el cuidado de la Tierra.
_ Motivación y participación ciudadana en la búsqueda y desarrollo de modelos de vida más coherentes.
_ Cooperación y solidaridad entre ciudadanos, el amor al prógimo.
. La preservación de los ecosistemas naturales.
_ Reconocer y respetar los valores naturales, mantenerlos y cuidarlos.
_ Preservar los paisajes naturales y su biodiversidad inherente.
_ No maltratar, estropear o intervenir negativamente el medio natural.
_ Priorizar formas de actuación que no contaminen aguas, tierras y atmósfera.
. La autogestión de los propios recursos naturales.
_ Que cada territorio gestione y use los recursos natuales más cercanos sin repercutir negativamente en su evolución.
_ Gestión activa del paisaje descentralizada y adaptada a cada territorio y sus gentes.
. Una legislación basada en el sentido común y no en los intereses macroeconómicos.
_ Estipular leyes para cuidar la naturaleza teniendo en cuenta la vida del medio rural y sus gentes.
_ Vivir y trabajar en un mismo lugar, para favorecer el asentamiento de población, la economía local y la reducción de CO2.
_ En territorios despoblados o precarios estipular una fiscalidad positiva.
. Una economía de escalas que dé vida a lo rural y a lo urbano, a lo micro y a lo macro.
_ Potenciar las economías locales, favoreciendo la producción, elaboración y comercialización de sus productos.
_ En territorios precarios, subvencionar las infraestructuras necesarias para la autoautogestión de recursos locales.
_ Favorecer una agricultura y ganadería de calidad, ya que repercute en la salud pública y de la Tierra.
_ Favorecer la economía de las pequeñas empresas, regulando proporcionalmente los impuestos según beneficios.
_ Equilibrar los precios según salarios y gastos.
_ Legalizar un umbral de economía sumergida (no burocratizada) en actividades no lucrativas y de subsistencia básica.
_ No primar el beneficio económico sobre el social y ambiental.
_ Favorecer la autosuficiencia energética.
. La necesidad del cambio.
_ Cambio de mentalidad y de corazón.
_ Cambio de los modelos de vida (hábitos y costumbres), tender hacia modelos que integren naturaleza y ser humano.
_ El no conflicto entre el desarrollo económico, ético y espiritual.
Qué
hacer ya
. A nivel ambiental:
_ Reducir la contaminación de aguas, tierras y atmósfera reduciendo los consumos y resíduos más tóxicos:
carburantes, fertilizantes y pesticidas químicos, plásticos, productos de limpieza agresivos, pilas y baterías, etc.
_ Practicar las 3 Rs de la ecología [Reciclar, Reusar y Reducir] en los ámbitos doméstico, empresarial e institucional:
reciclar en los containers lo hoy por hoy reciclable; no malgastar y optimizar el papel reusándolo en ambas caras,
imprimiendo lo indispensable y optimizando las publicidades, folletos, catálogos etc. según interesados reales;
reusar las bolsas de plástico hasta que se rompan; utilizar botellas, vasos, platos, etc. de cristal o recuperables
(eradicar la costumbre del "usar y tirar" en fiestas privadas, municipales, eventos institucionales, deportivos, etc.);
usar productos de limpieza e higiene ecológicos o lo más naturales posibles, reducir el uso de tintes sintéticos en
ropa, papel impreso, etc.; reducir el resíduo plástico en general, comprando a granel y llevando bolsas propias de
tela, mimbre. Etc.
_ Reducir el consumo de electricidad, para no tener que seguir construyendo centrales nucleares, parques eólicos, etc.
los cuales repercuten negativamente en la biodiversidad y calidad ambiental de los ecosistemas implicados.
_ A nivel internacional reducir cuando no prohibir <<ya>> la producción, venta y consumo armamentístico.
.
A nivel económico:
_ Recuperar y potenciar el trueque (no hace falta que el dinero medie toda forma de intercambio).
_ No derrochar. Saber ahorrar y saber gastar con medida, adecuar el gasto a lo que se gana.
_ Consumir productos y servicios locales para favorecer las economías locales. [Una proporción para estabilizar
las economías locales podría ser: 50% local (municipal, provincial, regional), 25% nacional, 25 % internacional.]
_ Consumir responsablemente: no comprar productos cuya cadena de producción esté sujeta a la debastación y/o
contaminación de ecosistemas naturales e injusticias sociales (que no respeten los derechos humanos).
_ Redirigir capital hacia nuevos sectores y actuaciones comprometidas con el bienestar de la naturaleza y las personas.
. A nivel social:
_ Dinamizarse individual y colectivamente en el cambio de hábitos y costumbres.
_ Recuperar los valores del respeto, del esfuerzo, de la familia, de la solidaridad, etc.
_ Recuperar y fortalecer el tejido social, el ayudarse mutuamente, la cooperación no burocratizada.
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Educar para la sostenibilidad y no para la competitibidad laboral y comercial.
_ Reducir y simplificar la burocracia.
_
Legislar sin encorsetar el medio rural al medio urbano, ni lo local a lo global.
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