Neus Buira Ferré  Currículum Vitae  abreviado

 

Nace en Lleida en 1967.

Recibe una formación prolongada especializada en ARTE y FILOSOFÍA.

 

En 1986, tras realizar BUP y COU en ciencias puras, se inicia en el mundo del Arte

contemporáneo: diversas escuelas (EINA, QUAM, École de Nîmes, Kunstakademie-

Düsseldorf,...), pluralidad de tecnologías (pintura, escultura, instalación, fotografía,

vídeo, diseño); conformaron un proceso artístico intenso, rico en lenguajes, estéticas

y valores culturales.

 

En 1993 tras 2 años en Alemania, regresa a Barcelona para estudiar Filosofía (UB),
compaginando durante 7 años: clases y exámenes, trabajos varios de subsistencia,

producción artística y exposiciones.

A lo largo de los 90, su trabajo artístico y filosófico, se centra en diversas cuestiones

relacionas con IDENTIDAD y CULTURA contemporánea.

 

En 1998, inicia una etapa crítica de reflexión y búsqueda de valores, en la que va

tomando progresiva distancia de los circuitos convencionales de difusión del arte.

Ese mismo año, comienza también su trabajo pedagógico artístico-filosófico.

En el 2000, tras licenciarse en Filosofía, concluye el periodo académico-teórico,

efectuándose en su proceso la fusión de  ARTE - PENSAMIENTO y VIDA.

Desde entonces nbf es el nombre que designa su trabajo creativo.

 

Actualmente me interesan cuestiones relacionadas con

Creatividad y Comunicación_Economía y Metafísica.

 

Una sociedad sin arte, es una sociedad espiritualmente muerta.

Uno de los problemas del arte contemporáneo, es la dificultad para

comprender su <sí mismo>. El arte no es “como si ”, ... es lo que es.

Arte es todo acto creador, en el que se expresa un sujeto.

La creatividad es manifestación de la libertad que todos poseemos dentro.

Comunicar es antes que nada, estar presente;

un ser ahí, compartido por 2 o más individuos.

La economía es inteligencia vital y administra lo que hay;

es a la vez instinto y conciencia.

La metafísica es todo aquello que hacemos, sentimos, y pensamos,

más allá de los límites establecidos por la física; más allá de lo visible y

medible, es experiencia, visión y relación con lo desconocido.

 

 

 

COLOR

No podría explicar exáctamente qué es el color,

tan sólo diría que es algo relacionado con la materia,

la luz y la temperatura, un fenómeno asociado a la visión,

la sensibilidad y la vida.

 

No es lo mismo un fondo violeta que un fondo amarillo.

No es lo mismo una palabra negra que una palabra

blanca, o gris, o ... .

No es lo mismo un fuego naranja que un fuego azul.

No es lo mismo un tomate rojo.anaranjado.tierra.intenso

que un rojo.anaranjado.metal.brillante.

El color también es expresión de la cultura, del estado

anímico, ... de muchas cosas. Es presencia sutil.

 

Trabajar la inmediatez, sensorialidad y percepción a

través del COLOR.

Experimentar, sentir, disfrutar, comprender, expresar.

Cada clase se actualiza en función del inevitable e

imprevisible influjo con las restantes disciplinas, y de

las situaciones vividas individual y colectivamente.